Перевести на Переведено сервисом «Яндекс.Перевод»

1,48 млрд рублей из федерального бюджета на модернизацию инфраструктуры вузов, подведомственных Минздраву РФ

Всего Правительство РФ выделило министерствам и крупным вузам 10 млрд рублей на осуществление капремонта и проведение мероприятий по антитеррористической защищенности объектов.
Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава РФ
Фото: ko.wmpics.pics

Из этой суммы 5,4 млрд рублей направлены Минборнауки РФ, 920 млн рублей – Минсельхозу РФ. МГУ им. М.В. Ломоносова получит 354 млн рублей, СПбГУ – 218 млн рублей.

На совместном заседании президиума Госсовета и Совета по науке и образованию 6 февраля 2020 года Татьяна Голикова объяснила выделение средств тем, что университеты необходимо подготовить к повышению числа бюджетных мест.

Увеличить количество поступающих на востребованные в регионах специальности в январе 2020 года поручил президент РФ Владимир Путин. Контрольные цифры приема по программам бакалавриата и специалитета вузам необходимо изменить с 1 сентября 2021 года.

Заместитель министра здравоохранения РФ Татьяна Семенова на заседании Совета ректоров фармацевтических и медицинских вузов 8 февраля сообщила, что Минздрав ожидает от руководителей образовательных кластеров предложений, по каким именно специальностям и в каких регионах необходимо увеличить объемы подготовки. «Мы должны оценить имеющуюся инфраструктуру. Чтобы увеличить контрольные цифры приема, мы должны иметь учебные корпуса и общежития, лабораторную, материальную инфраструктуру, профессорско-преподавательский состав», – добавила она.

Владимир Путин по итогам послания Федеральному собранию 15 января 2020 года также поручил увеличить долю целевых мест по специальности «лечебное дело» до 70%, по педиатрии – до 75%, по некоторым дефицитным специальностям ординатуры – до 100%. В Минобрнауки РФ после поручения президента заявили, что увеличение целевых квот не потребует дополнительных бюджетных затрат.

vademec.ru
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте, чтобы добавить комментарий к интересующей вас научной проблеме!
Комментарии (0)